Cuentos a la carta

Para niños de 5-8 años. También puede jugar toda la familia.

[Publicación 24/04/2020]


En este juego, la creatividad y la imaginación son fundamentales.


Participantes:

Va dirigido a los pequeños de la casa, aunque podamos jugar todos los miembros de la familia.


Inicio de la actividad:

Se trata de empezar un cuento a partir de un personaje inventado:


  • Los personajes pueden ser tan diversos como se quiera (desde niños y niñas con superpoderes, dragones, duendes, monstruos o seres inventados). ¡La imaginación no tiene límites!
  • Los niños y niñas pueden ir dando forma a la historia de su personaje (físico, ropa, personalidad, carácter, gustos, juegos que le gustan). Pueden decir tantas cosas como imaginen, tan locas y divertidas como su mente quiera. ¡Todo vale!


Para desarrollar la historia y establecer un orden de sucesos, los y las jóvenes de casa pueden participar, también, como moderadores dando ideas y haciendo preguntas.


Por otro lado, se puede ayudar a los más pequeños a respetar el turno de palabra dándoles un orden con números, o bien con algún objeto que tengan que levantar para poder continuar con la historia.


Esta guía de preguntas puede ser así:


  • ¿Dónde pasa la historia? ¿En qué estación del año y qué tiempo hace? ¿Cómo es el lugar? ¿Y la casa donde viven?
  • ¿Cómo es tu personaje? Defínelo físicamente y emocionalmente (es tímido, simpático, qué le gusta hacer, aficiones, tiene algún don especial, etc.)
  • ¿Quién es? ¿Cómo se llama? ¿A qué se dedica?
  • ¿Qué le pasa a tu personaje? Un día por ejemplo, tu personaje se levanta, tu personaje va al gimnasio, tu personaje se encuentra con su mejor amigo, tu personaje puede volar, se ha dejado las llaves de casa, solo tiene un ala para volar, etc.
  • ¿Qué nuevos personajes aparecen en la historia y en qué momento?
  • ¿Qué problemas y retos tiene que ir superando el personaje?


Tenemos que poder dar un final a la historia y una vez acabada, poder hablar de aspectos educativos y/o aprendizajes simbólicos que hayan podido surgir. Si vemos que ha sido una actividad alentadora se les puede ofrecer escribir la historia o complementarla con un dibujo.


Esta actividad nos puede servir para explicar lo que estamos viviendo con el confinamiento. Se pueden coger ideas para incorporar al cuento y poder resolver dudas como: "¿Qué es y como se contagia el coronavirus? ¿Responsable de la Covid-19? ¿Por qué hay que estar confinados?" en el siguiente enlace.