7 actividades para hacer con niños

De 0 a 3 años

EDITA: Suara Cooperativa

[Publicación 01/04/2020]


A continuación os proponemos 7 actividades para hacer con los niños durante estos días de confinamiento por Coronavirus:

  1. Plastilina casera
  2. Arena mágica casera
  3. Enhebrar
  4. Juego heurístico
  5. Experimentación con macarrones, arroz, garbanzos o lentejas
  6. Linternas y sábanas para hacer cabañas
  7. Caja de colores

1. Plastilina casera

Una buena manera de pasar un rato agradable es modelar plastilina. Si no tenéis, hay otras opciones para hacerla en casa.


Preparación:

Para preparar la plastilina hay que poner la harina en un bol y añadir el resto de ingredientes. Se debe amasar bien hasta que la mezcla quede consistente. Una vez hecha la plastilina, ya podéis empezar a jugar y manipularla.


Material:

  • 1 taza de agua
  • 1 taza de harina
  • ½ taza de sal
  • 3 cucharadas de aceite
  • Colorante alimentario (opcional)


Consejos:

  • Si se conserva en la nevera, la masa puede durar como máximo dos semanas.
  • Con el fin de dinamizar la actividad se pueden utilizar utensilios como moldes de galleta o juguetes de la cocinita.
  • Recomendamos ponerse guantes durante la preparación de la masa, ya que el colorante alimentario mancha mucho. Una vez seca ya no mancha.

2. Arena mágica casera

Una buena propuesta de experimentación para hacer con los niños estos días que no pueden salir a jugar al parque es hacer arena casera.


Preparación:

Se mezclan todos los ingredientes en un bol o bandeja hasta que quede una consistencia similar a la arena. Se pone la arena en una bandeja grande o en el suelo (teniendo en cuenta que se esparce) y ya se puede empezar a jugar.

Material:

  • 2 tazas de harina
  • ¼ de taza de aceite vegetal o aceite para bebés
  • Colorante alimentario
  • Bandejas y utensilios de la cocinita

Consejos:

  • Si dejamos secar esta masa y se pasa por la batidora quedará con una textura más suave y fina.
  • Otra opción de juego es ir llenando botes o botellas transparentes con los diferentes colores.
  • Con el fin de dinamizar la actividad, se pueden utilizar utensilios como juguetes de la cocinita, cucharas, coladores, embudos...
  • Recomendamos ponerse guantes durante la preparación de la masa, ya que el colorante alimentario mancha mucho. Una vez seca ya no mancha.

3. Enhebrar

Una propuesta de actividad bien sencilla pero entretenida es enhebrar macarrones o, si los niños son más pequeños, trozos de tubo de papel higiénico o cocina. Con esta actividad, además de jugar también se trabajan aspectos importantes como la coordinación mano-ojo, el control de la pinza o la concentración.


Preparación:

Poner un puñado de macarrones en un recipiente y dar al niño un trozo de cuerda. En el caso de los tubos de papel higiénico, los podemos cortar en diferentes tamaños para tener más trozos para enhebrar.


Material:

  • Un trozo de cuerda, pincho de brocheta o cañita.
  • Plastilina
  • Macarrones
  • Tubos de papel de inodoro o cocina.


Consejos:

  • Podemos colocar una bandeja para poner el material y que éste no se esparza por el suelo.

4. Juego heurístico

El juego heurístico es una actividad de exploración de objetos (no catalogados como didácticos) que se pueden combinar libremente hasta llegar a crear algún símbolo o construcción. Es la continuación de la "cesta de los tesoros" y una actividad previa al juego simbólico.


Preparación:

Se ponen los diferentes materiales repartidos por el suelo para que los niños puedan jugar libremente. Hay que tener en cuenta que la combinación de materiales facilite las acciones y movimientos de los niños (quitar y poner, apilar, construir...).


Material:

  • Tubos de cartón de diferentes tamaños
  • Cartoncillos
  • CD (que no se utilicen)
  • Pinzas de tender
  • Tapones de corcho, metal, plástico...
  • Trozos de ropa
  • Hueveras o flaneras


Consejos:

  • Es importante que una vez finalizado el juego limpiéis el material, separándolo y agrupándolo para las próximas ocasiones.

5. Experimentación con macarrones, arroz, garbanzos o lentejas

Las actividades de experimentación son una buena opción para jugar con los niños. Estas propuestas les permiten jugar libremente mientras exploran y manipulan diversos elementos y se trabajan habilidades manuales y de descubrimiento.


Preparación:

Ponemos los macarrones dentro de una o varias bandejas, para que los niños los puedan manipular. Posteriormente añadiremos cucharas, recipientes, embudos, coladores entre otros elementos que puedan servir para transportar, llenar, vaciar...


Material:

  • Bandeja
  • Macarrones, arroz, garbanzos, lentejas...
  • Embudos, coladores, recipientes, cucharas...
  • Colorante alimentario (opcional)


Consejos:

  • Hay que adaptar el material elegido a la edad o momento madurativo de los niños.
  • Si son más atrevidos y atrevidas, puedes intentar teñir estos alimentos con colorante alimentario y dejarlos secar (1 hora aproximadamente) antes de usar.

6. Linternas y sábanas para hacer cabañas

Un juego tradicional como es el de jugar a hacer cabañas es ideal para el desarrollo de la imaginación de los niños. Con pocos elementos podemos crear un escenario mágico en el que los niños se lo pasen en grande.


Preparación:

Poner telas o sábanas por encima de las mesas o sillas formando cabañas. Poner linternas o lámparas por dentro para dar un efecto más mágico. Los niños pueden jugar a hacer sombras, pueden mirar cuentos dentro o jugar inventándose historias.


Material:

  • Telas o sábanas
  • Linternas
  • Pinzas de la ropa


Consejos:

  • Para crear un ambiente más tranquilo y agradable, puedes poner música relajante de fondo.
  • Puedes montar las cabañas previamente para dar un efecto sorpresa en el inicio del juego.

7. Caja de los colores

Se trata de un juego más tranquilo con lo que los niños pueden concentrarse y manipular el material mientras establecen asociaciones a partir de los colores.


Preparación:

Se coge una caja y se le hacen agujeros de diferentes tamaños y formas. Se puede pintar el alrededor de cada agujero de varios colores. A continuación, con los materiales propuestos se hacen piezas de diferentes formas y colores que encajen en los agujeros.


Material:

  • Caja de zapatos o similar
  • Trozos de cartulina, papeles o goma eva de colores cortados en cuadros, redondas ...
  • Bol


Consejos:

  • Es recomendable que la caja sea fácil de abrir y cerrar para que el niño pueda recuperar las piezas que ha metido dentro con facilidad.